Her güçlü eğitim yolculuğu, bir soruyla başlar.
"Çocuklar gerçekten ihtiyaç duydukları eğitimi alıyor mu?"
Doğanın Yolu Eğitim Danışmanlığı'nın hikâyesi de tam olarak bu soruyla başladı.
Tuba Şahin, 16 yıllık eğitim yolculuğuna sahip bir eğitimci ve kurum sahibidir. Uzun yıllar boyunca kurucusu olduğu Elit Çocuk Anaokulu'nda geleneksel okul öncesi müfredatıyla eğitim çalışmalarına başladı.
Bu merak onu yeni arayışlara yönlendirdi. Dünyadaki farklı eğitim yaklaşımlarını incelemeye başladı. Araştırmalar yaptıkça alternatif eğitim modelleri ile tanıştı ve bu sistemlerin çocukların gelişimini çok daha bütüncül şekilde desteklediğini fark etti. Bu farkındalık onun için bir dönüm noktası oldu.
Tuba Şahin, dünyanın farklı ülkelerine giderek alternatif eğitim modelleriyle çalışan anaokullarını yerinde gözlemledi. Oradaki uygulamaları inceledi, eğitim ortamlarını deneyimledi ve çocuk merkezli sistemlerin nasıl işlediğini yakından gördü.
Bu ilhamla Tuba Şahin, Türkiye'de çocukların doğasına daha uygun bir eğitim anlayışı oluşturma hayaliyle yola çıktı.
Yaklaşık 6 yıldır geliştirilmekte olan bu yaklaşım, çocukların merakını, keşfetme isteğini ve doğal öğrenme süreçlerini merkeze alan bir sistem olarak şekillendi. Ancak bu yolculuk yalnızca bir okulun sınırlarında kalmamalıydı.
Tuba Şahin, edindiği tecrübeleri ve geliştirdiği sistemi daha fazla kurumla paylaşmak, daha fazla çocuğa ulaşmak ve Türkiye'de çocuk merkezli eğitim anlayışını yaygınlaştırmak amacıyla Doğanın Yolu Eğitim Danışmanlığı'nı kurdu. Bugün bu danışmanlık yalnızca bir eğitim modeli değil; geleceğin çocuklarına ve toplumuna katkı sağlamak isteyen idealist bir eğitim hareketidir.
Doğanın Yolu Eğitim Danışmanlığı, yalnızca bir kişinin vizyonundan ibaret değildir. Bu sistem, 7 yıldır birlikte çalışan, uyumlu ve güçlü bir ekip tarafından geliştirilmiştir.
Arka planda; fikir üreten, geliştiren, planlayan ve uygulamaya dönüştüren bir ekip bulunmaktadır. Bu ekipteki öğretmenler sadece etkinlik planlayan kişiler değil; öğrenme deneyimleri tasarlayan eğitim mimarlarıdır. Biz bu ekibe "Program Geliştirme Ekibi" diyoruz.
Her ay temalar doğrultusunda hazırlanan bu çalışmalar; çocukların merakını uyandıran, keşfetmesini sağlayan ve öğrenmeyi deneyime dönüştüren özgün etkinliklere dönüşür.
Bu süreçte hazırlanan tüm içerikler MEB Okul Öncesi Eğitim Programı (Maarif Müfredatı) ile uyumlu, aynı zamanda doğa temelli öğrenme yaklaşımını destekleyen bir yapı içerisinde planlanmıştır.
Ekip içerisindeki bütün süreci dengeleyen, eğitim yaklaşımının detaylarını zenginleştiren ve uygulamanın güçlü şekilde ilerlemesini sağlayan isimdir.
Eğitim Koordinatörümüz: Sema Özçördük
10 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip olan Sema Özçördük; eğitim sürecinde yalnızca akademik planlamaya değil, aynı zamanda çocuğun duygusuna, öğretmenin ihtiyacına ve velinin beklentisine kulak veren bütüncül bir yaklaşım sunar.
Takım ruhunu canlı tutan, süreçleri dengeleyen ve geliştirilen eğitim yaklaşımını sürekli besleyen önemli bir yapı taşıdır.
Çocuk merkezli bir eğitim sisteminin en önemli parçalarından biri de psikolojik rehberliktir.
Bu alanda ekibimizin uzmanı: Psikolog Aleyna Çarkcı
Aleyna Çarkcı; yıllık gelişim planlarının oluşturulması, çocukların bireysel ihtiyaçlarının değerlendirilmesi, öğretmen ve veli süreçlerinin desteklenmesi gibi alanlarda rehberlik sağlar.
Onun yaklaşımında öncelik her zaman: Önce çocuk.
Çocuğun duygusunu anlamak, ardından aileyi ve eğitim ortamını bu anlayış doğrultusunda desteklemek.
Doğanın Yolu Eğitim Danışmanlığı olarak amacımız;
Bugün geliştirdiğimiz sistem; deneyimle güçlenmiş, ekip ruhuyla büyümüş ve çocukların doğasından ilham almış bir eğitim yaklaşımıdır.
Biz Bir Ekibiz
Birbirini tamamlayan, birbirini dengeleyen ve aynı hayali paylaşan bir ekip. Çocuğu merkeze alan, doğadan ilham alan ve toplum için değer üretmeyi amaçlayan eğitimcilerden oluşan bir topluluk.
Ve bu yolculuğun kalbinde bir inanç var: